看着侯胜楠开心的样子,郑淑文内心莫名满足,原来教导一名优秀的学生是如此开心的一件事。心情大好之下便道:“今天开始正式课程之前,你有什么不明白的可以问我。”
侯胜楠理了一下思绪,便问出了心中的疑惑:“老师,符漩绘制练习是不是等到在星图空间绘制成功之后就可以停止了?”郑淑文听到问题后立即纠正道:“不是的,在星图空间成功绘制符漩之后,越要强化符漩绘制的练习,因为符漩绘制练习可以不断积累熟练度,使得符漩绘制更加贴近自然。
而这些收获会同步被星图空间的符漩吸收,符漩也会越发贴近自然,能量利用的效率也会更高,威力更大。同时符漩绘制练习也会加深对符漩运行的理解,这是一种很玄妙的知识,知道了就是知道,只可意会不可言传,老师是无法传授的。
而每一级符文运行理解的深度,可以为下一级符文的绘制打下坚实的基础。通俗来讲就是学习和理解后续符文会更加容易。所以哪怕是大师级符文师也会经常进行低阶符文的绘制练习。”
郑淑文的讲解与侯胜楠的感知完全吻合,他不由窃喜,看来坚持进行符文绘制练习是没错的。接着他又问出了第二个问题:“老师,你上次说同一种符文有各种复杂程度不同的结构,那如果在星图空间绘制了复杂的符文,之后又得到更简洁的符文,那怎么办?”郑淑文诧异的看着侯胜楠:“你想的倒是深远,看在你今天表现良好的份上,我就提前给你讲讲吧。”
郑淑文喝了一口水后开始为侯胜楠解惑:“同一种符文存在不同的结构形态,效率有高有低,一般结构简洁的符文效率会更高,但这不是绝对的,有一句话叫做存在即合理,在自然界尤其如此。每一种符文结构一定有着其他结构不具备的优势。
当你在星图空间绘制了两种符文结构不同的同一种符文后,他们便会相互融合,取长补短,这是很重要的一条符文优化之法。而我们刚刚提到的通过符漩绘制练习,加深对符文的理解,达到一定程度后也可以主动进行符文优化。”
侯胜楠听后豁然开朗,看来今后还要吃更多种类的星果,获得更多结构的符文,多多益善啊。
讲到这里,郑淑文便浅尝辄止,她怕讲解太多的知识侯胜楠无法接受,造成困扰,同时也会产生好高骛远的心态。毕竟侯胜楠现在连第一步的星能拟态还未完成,就想着成为符文师之后的复杂问题。
想到此,郑淑文便道:“今天的课前答疑就先到这里,下面我们接着学习焰流符的第二符漩,同样的我来示范,你跟着我绘制。”就这样第二节课很快结束,郑淑文留下作业并叮嘱侯胜楠要坚持练习。
侯胜楠在课程结束的第二天便能够比较熟练的绘制第二符漩,似乎在这方面确实有着不俗的天赋。
侯胜楠想到既然已经能够用留影笔绘制第二符漩,那么就在星图空间试着绘制出来,这样也能够加深记忆,后续再练习优化也可以事半功倍。
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